Une étude suggère que passer beaucoup de temps devant un écran provoque des lésions cérébrales chez les enfants

Les résonances magnétiques montrent que les enfants de 9 à 10 ans qui passent beaucoup de temps avec leur smartphone ou leur tablette souffrent de modifications du cortex cérébral.

Dans ce qui est la plus grande étude à ce jour pour mesurer les effets de la technologie numérique sur le cerveau des enfants, des chercheurs de l'Institut national de la santé aux États-Unis ont trouvé des indications selon lesquelles passer trop de temps à l'écran affecte négativement la cognition. . L’étude, dotée de 300 millions de dollars et devant être réalisée longitudinalement sur plusieurs années, a mesuré l’impact de la technologie par le biais de l’imagerie par résonance magnétique et de tests de compétences de plus de 4 500 enfants.

Le fait de passer plus de 2 heures sur un écran modifie déjà la structure cérébrale d’un enfant de 9 à 10 ans, bien que des effets dramatiques aient été observés chez les enfants qui passent 7 heures ou plus par jour avant les écrans, ce qui semble Une barbarie mais ce n'est pas tout à fait hors de l'ordinaire. Les effets, avec seulement 2 heures d'utilisation par jour, sont illustrés par des éléments tels qu'une mémoire réduite, une capacité de perception réduite et des scores plus faibles au test de QI.

Chez les enfants qui passent 7 heures par jour avant un dépistage, on observe un amincissement du cortex, semblable au vieillissement. Ces résultats n'impliquent pas nécessairement des dommages au cerveau dus à l'utilisation des écrans - bien qu'ils le suggèrent fortement - et doivent être analysés en profondeur. Cependant, le fait que la même enquête ait révélé une diminution du nombre de tests d'intelligence chez les enfants qui utilisent beaucoup ces dispositifs semble être un indicateur fort dans cette direction.

Bien qu'il reste encore beaucoup de choses à déterminer pour les scientifiques qui soient importantes et prudentes, il est évident que passer beaucoup de temps avant qu’un écran n’affecte la cognition et, d’après les premiers résultats, on peut en déduire qu’il n’est pas favorable. Quelque chose qui, en revanche, n'était pas nécessaire pour être dit par des scientifiques; Quiconque maintient une certaine clarté de jugement a déjà compris que l’utilisation prolongée de smartphones et de tablettes qui prédomine dans notre civilisation n’est pas exactement un foyer de génies.

Les chercheurs ont déclaré qu'il y avait "une préoccupation que nous sommes au milieu d'une sorte d'expérience incontrôlable avec la nouvelle génération d'enfants", ce qui semble extrêmement délicat. Peut-être, dans notre désir de continuer à croître économiquement et dans notre engagement aveugle envers la technologie, avons-nous hypothéqué le cerveau de nos enfants?

Lisez également: Qu'est-ce que la dopamine numérique (ou comment la technologie numérique est conçue pour vous rendre dépendant)?