Sur pourquoi quand le disciple est prêt, l'enseignant apparaît

Quand le disciple est prêt, l'enseignant apparaît, car la disposition est en nous et la maîtrise en nous "

Lorsque le disciple est prêt, l'enseignant apparaît, car la disposition est en nous et la maîtrise en nous ...

Cette notion est commune au zen, où il est simplement dit que "lorsque l'étudiant est prêt, le professeur arrive", synchronicité organique du processus spirituel. Et il est en fait commun à la plupart des traditions ésotériques, y compris l’alchimie, où le beau mythe d’Alias ​​El Artista, alchimiste immémorial, mécène de l’art hermétique, qui a légalement obtenu la pierre philosophale et qui l’unit à l’immortalité. au prophète Élie, qui aurait été emmené à Dieu sans avoir à mourir, contrairement à ce qui s'est passé avec Moïse. Cet alchimiste légendaire a rendu visite aux adhérents arrivés à la maturité de leur art, qui avaient l’intégrité morale de recevoir le don de la médecine universelle ou la poussière de projection. Bien que cette histoire puisse être symbolique - comme Élie peut être l'adepte interne universel qui existe au sein de tous les êtres, de la même manière qu'il est dit que tous les métaux contiennent la graine d'or - cela illustre de toute façon le fait que Manly P. Hall a exprimé ci-dessous dans son texte La première de l'alchimiste: principes fondamentaux de la transformation ésotérique :

Lorsque le disciple est prêt, l'enseignant apparaît, car la disposition est en nous et la maîtrise est en nous. Lorsque nous avons atteint un point où nous méritons le niveau suivant, cela nous est toujours transmis, généralement par un symbole archétypal, ou parfois par un nouveau point de vue. Nous avons lu un texte sacré des milliers de fois, nous avons examiné cent fois un ouvrage savant, mais tout à coup, en le révisant mille fois, le sens est illuminé en nous, et cette illumination du sens est ce que Jakob Böhme a appelé "l'aurore", l'aube de la signification est la récompense que reçoit l'individu en ayant amené l'expérience au niveau inférieur de ce que représente cette aube. Quand il atteint le niveau auquel le lever du soleil doit être le suivant, alors il arrive; et c'est la couronne de l'adepte en alchimie. Ensuite, vous avez le secret et, par extension, vous pouvez l'utiliser comme bon vous semble; mais avant d'y être parvenu, il a découvert l'intégrité et, pour cette raison, il serait incapable de gaspiller, de corrompre ou de compromettre la sagesse qu'il a reçue.

Nous comprenons donc bien pourquoi les enseignants arrivent toujours à l’heure exacte. Pas seulement parce que sinon nous ne pourrions pas comprendre les enseignements; aussi parce que la vraie sagesse est la responsabilité, la gentillesse et l'engagement à une vie supérieure. Ce n’est pas seulement que le sage n’agit pas de manière à abuser de son pouvoir, mais qu’il est incapable d’agir incorrectement - c’est en cela que consistent sa sagesse et sa supériorité.

En sachant que l'enseignant apparaît lorsque le disciple est prêt, celui qui cherche à suivre un chemin spirituel pourra continuer sa vie, en faisant ce qui est de sa responsabilité, sans s'inquiéter. Non pas parce qu'il peut se montrer le chemin et l'illuminer tout seul, comme le maintient le nouvel âge, réduisant ainsi le mysticisme authentique à un sens purement thérapeutique. Mais parce qu'en se consacrant aux siens, en maintenant la foi et en développant sa propre conscience, il deviendra digne des enseignements; Ce sera, comme si c’était, appeler l’enseignant, nettoyer le tableau pour qu’il puisse écrire quelque chose de nouveau là-bas. La phrase initiale dit que la maîtrise est en nous, mais cela ne signifie pas que nous n'avons pas besoin d'un enseignant. Cela signifie qu'il existe une profonde unité, que l'enseignant et l'élève ne sont pas séparés.